Eerste twee jaar
De Thij is een onderbouwlocatie voor de eerste twee leerjaren van het vmbo, havo, vwo (extra) en gymnasium. Onze leerlingen komen van alle basisscholen in Oldenzaal en omstreken. Voor ons onderwijsprogramma in de onderbouw hanteren we als uitgangspunten:
- De Thij werkt met onderwijsteams die verantwoordelijkheid dragen voor zowel de brede ontwikkeling van hun leerlingen als het onderwijsprogramma. Met vaste gezichten in een kleine, vertrouwde setting volgen we de leerlingen nauwlettend en spelen we snel in op hun behoeften. Zo creëren we een omgeving waarin iedere leerling wordt gezien en erkend.
- Leerlingen krijgen begeleiding van een mentor die regelmatig samen met de leerling kijkt hoe het gaat, zowel op persoonlijk vlak als op leergebied.
- Het is onderwijsprogramma is gebaseerd op de doorlopende leerlijn van de basisschool naar de bovenbouw van vmbo, havo en vwo.
- We richten ons in het onderwijsprogramma op vaardigheden, kennis en inzicht.
- We zetten in op een veilige school, waar leerlingen zich thuis voelen.
- Ouderbetrokkenheid is voor ons een belangrijk punt: in de driehoek kind, ouder en mentor vindt de afstemming plaats.
De Thij kent de volgende typen eerste en tweede klassen:
- vmbo basis/kaderberoepsgericht (BK-klas);
- vmbo kaderberoepsgericht/theoretisch (KT-klas);
- vmbo theoretisch/gemengd/havo (TH-klas);
- havo/vwo havo/atheneum/gymnasium (HV-klas);
- vwo-extra (VE-klas);
Deze indeling kan per schooljaar wijzigen.
Leerjaren drie en hoger
Vanaf de derde klas gaan leerlingen naar een andere TCC-locatie. Over deze overstap zijn binnen TCC afspraken gemaakt. Vmbo-leerlingen gaan van De Thij naar de locatie Potskampstraat, een vmbo-locatie die zeven profielen en GTL van het vmbo aanbiedt. Havo- en vwo-leerlingen stappen over naar de locatie aan de Lyceumstraat. Leerlingen die in leerjaar twee Latijn volgen, kunnen verder gaan met het gymnasium (met Grieks en Latijn). Ook voor leerlingen van locaties Denekamp en Losser gelden dat ze overstappen naar locatie Potskampstraat of Lyceumstraat. Deze intensieve samenwerking tussen de verschillende locaties van het Twents Carmel College garandeert goed onderwijs en doorlopende leerlijnen voor leerlingen. Met doorlopende leerlijnen bedoelen we dat het onderwijs tussen de locaties op elkaar aansluit. De leerlingen missen dus geen lesstof en hoeven ook niets dubbel te doen.